“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故...

单项选择题“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自于（）。

A.大学
B.论语
C.学记
D.孟子

1.单项选择题主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。

A.杜威
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.洛克

2.单项选择题（）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.评价法

3.单项选择题引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。

A.社会生产力
B.文化传统
C.社会制度
D.科技水平

4.单项选择题如果不注意眼部卫生就容易患沙眼，在学校中预防沙眼的重点是（）。

A.不用脏手擦眼睛
B.群防群治
C.保持水源清洁
D.搞好卫生，做好一人一巾

5.单项选择题在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是教育的（）。

A.决策者
B.志愿者
C.学习者
D.支持者

6.单项选择题“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则

7.单项选择题通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。

A.教育是劳动力再生产的手段
B.教育是文化再生产的手段
C.教育生产新的科学知识和技术手段
D.教育传递科学知识

8.单项选择题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。
①家庭教育
②学校教育
③社会教育
④自我教育

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④

9.单项选择题下列关于复式教学叙述正确的是（）。

A.复式教学就是单一年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教师少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

10.单项选择题《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。

A.谈话法
B.讨论法
C.参观法
D.练习法