单项选择题学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）
A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题冯特和铁钦纳是（）学派创始人
A.构造心理
B.格式塔
C.行为主义
D.机能主义
2.单项选择题教育心理学是一门研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
A.师与生
B.学与教
C.德与智
D.身与心
3.单项选择题教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是（）
A.年龄差异
B.能力差异
C.个别差异
D.性别差异
6.单项选择题负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是（）。
A.额叶
B.顶叶
C.枕叶
D.颞叶
7.单项选择题（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A.冯特
B.洛克
C.笛卡儿
D.缪勒
8.单项选择题在学校教育中，起关键作用的是（）。
A.教学媒体
B.教师
C.学生
D.教学环境
最新试题
在教育心理学看来，（）不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小，而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。
题型：单项选择题
行为主义的信息加工的观点是，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
题型：判断题
教师的教学能力可分为：教学认知能力、（）和教学监控能力。
题型：填空题
在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（）。
题型：单项选择题
卡特尔把人的性格特征分为（）。
题型：多项选择题
“千手观音”属于想象的（）形式。
题型：单项选择题
人的人格上的差异主要表现在（）上
题型：多项选择题
（）是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
题型：填空题
心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）
题型：单项选择题
就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。
题型：单项选择题