对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。

单项选择题对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。

A.程序性记忆
B.陈述性记忆
C.长时记忆
D.技能记忆

1.单项选择题“无意义音节”是（）发明的。

A.奥苏泊尔
B.马斯洛
C.艾宾浩斯
D.布鲁纳

2.多项选择题下列属于运用程序性记忆处理的是（）。

A.骑自行车
B.游泳
C.地名
D.写字

3.填空题记忆包括（）、（）和再现三个基本环节。

4.单项选择题记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。

A.识记
B.保持
C.回忆
D.遗忘

5.判断题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是形象记忆。

6.问答题学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

7.单项选择题学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是（）

A.多感官参与
B.合理分配复习时间
C.复习方式的多样化
D.及时复习

8.单项选择题在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。

A.重现
B.保持
C.回忆
D.再认

9.单项选择题教师在试卷中采用填空、问答题等题型，这时学生主要的记忆活动是（）

A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆

10.单项选择题记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。

A.记忆的容量
B.记忆的内容
C.记忆的时间
D.记忆的类别