判断题当交往双方的需要正好成为互补关系时,彼此就会产生强烈的排斥力。
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2.填空题()是群体发展的高级形式。
5.单项选择题个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象是()。
A.从众
B.服从
C.依从
D.忠诚
7.单项选择题人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
A.修养和处世方法
B.身份和地位
C.交往方式与方法
D.需要满足的程度
9.单项选择题人云亦云,随声附和等都是()的表现。
A.社会助长计划
B.从众行为倾向
C.恐惧感
D.态度改变
10.单项选择题皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
A.知识
B.引导
C.期望
D.能力
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把个人任务与群体的任务目标区分开来,就会增强群体的凝聚力。
题型:判断题
为了获得老师的赞许而努力学习,这是社会态度的()功能。
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影响群体士气的因素有()。
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人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
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影响人际关系的因素()。
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()是群体发展的高级形式。
题型:填空题
在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是()。
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心理学实验表明了人的亲和需要,当心理上发生恐惧时,人更需要远离他人而自己独处。
题型:判断题
()是为了实现某种共同目标,其成员在心理上有一定联系,相互影响,相互依存的一群人的集合体,它是人们在具体生活和交际条件下结成的共同体。
题型:填空题