单项选择题动作特点主要表现为:动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性,动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
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1.单项选择题心智技能形成过程中各阶段顺序是()。
A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化
2.单项选择题技能是通过学习而形成的符合法则要求的()。
A.能力
B.活动方式
C.行为规范
D.知识
3.判断题细微性操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、眼、脚的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。
4.单项选择题观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。
A.模仿
B.准确
C.连贯
D.习惯化
5.单项选择题依据技能本身的性质和特点,技能可分为()。
A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.操作技能和心智技能
D.智力技能和认知技能
7.单项选择题学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段是,常感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。
A.高原现象
B.倒摄抑制
C.生理极限
D.资源管理策略
最新试题
不属于心智技能的是()。
题型:单项选择题
“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
题型:单项选择题
()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。
题型:单项选择题
不同的学习者的练习曲线的共同点有()。
题型:多项选择题
技能的学习要以()的掌握为前提。
题型:单项选择题
操作技能形成的阶段有()。
题型:多项选择题
智力技能形成的最高阶段是()。
题型:单项选择题
不属于智力技能特点的一项是()。
题型:单项选择题
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。
题型:单项选择题
()也叫“动作技能”、“运动技能”,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
题型:填空题