根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

单项选择题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

A.派生类属学习和相关类属学习
B.下位学习、上位学习和并列结合学习
C.符号学习和概念学习
D.命题学习和总括学习

1.单项选择题主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（）。

A.陈述性知识
B.程序性知识
C.概念性知识
D.命题性知识

2.单项选择题一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。

A.20
B.25
C.30
D.40

3.单项选择题学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习

4.单项选择题儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。

A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.归属学习

5.单项选择题学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识这种学习属于（）。

A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列学习

6.单项选择题学习正方体，长方体的体积计算公式后，再学习一般立体的体积公式V=SH，这属于（）。

A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习

7.单项选择题如何完成各种活动的技能属于（）。

A.陈述性知识
B.程序性知识
C.技能性知识
D.策略性知识

8.多项选择题掌握若干概念之间关系的学习称为（）。

A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.规则学习

9.多项选择题根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（）。

A.归属学习
B.并列结合学习
C.符号学习
D.概念学习
E.命题学习

10.单项选择题在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是哪种影响的结果。（）

A.同化
B.痕迹消退
C.压抑
D.前摄抑制与倒摄抑制