“教书”和“育人”是（）关系。

单项选择题“教书”和“育人”是（）关系。

A.并列的
B.递进的
C.互补
D.相互联系、相互促进的辩证统一

1.单项选择题下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）

A.忠于职守，尽心尽力
B.献身教育
C.甘为人梯
D.坚守高尚

2.单项选择题教师的任何教育行为都要受（）的制约。

A.教育部门
B.教育环境
C.教育方法
D.教育观念

3.单项选择题某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了（）的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。

A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表

4.填空题教师是立校之本，（）是教育之魂。

5.单项选择题俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）

A.严以律己，以诚待人
B.谦虚为怀，戒骄戒躁
C.相互帮助，通力合作
D.凡事不要先出头

6.单项选择题教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）

A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿

7.单项选择题—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）

A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚
C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

8.单项选择题从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

A.社会生活和群体
B.教育对象
C.教育法规
D.教育原则

9.单项选择题“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（）

A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

10.单项选择题王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）

A.正确，是一种良好的师师互动关系
B.正确，有利于处理好师生关系
C.错误，王老师这样做缺乏主见
D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展