16世纪以后，世界进入近代社会。科学技术的发展引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。近代社会教育的特征包括（）。

近年来，我国在量子信息、干细胞、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果。这其中就包括了：62比特可编程超导量子计算原型机“（）”的成功问世。

某记忆为人类提供了一个头脑的工作空间，人在此记忆中进行归类和编码，随后再将其存入长时记忆中，有人将此记忆视为记忆系统的“中央处理芯片”，该记忆为（）。

迁移是学习的一种普遍现象，各种经验之间的相互影响都可以视为迁移现象。

下列有关态度的说法正确的是（）。

倒摄抑制是指后学习的材料对保持、回忆先学习的材料的干扰作用。研究表明，倒摄抑制效应的大小，受下述因素影响（）。

（）被联合国人居环境发展促进会评为“中国最具民族特色旅游目的地和旅游胜地”。

赫尔巴特认为，教育所要达到的基本目的可以区分为两种，即所谓“可能的目的”和“必要的目的”。与儿童未来所从事的职业有关的目的，也就是“学生将来作为成年人本身所要确立的目的”是“必要的目的”。

2021年4月公布的《人类减贫的中国实践》白皮书指出，中国在减贫实践中探索形成的宝贵经验，为人类减贫探索了新的路径。中国扶贫减贫的根本动力是（）。

下列属于开创中部地区崛起新局面战略举措的是（）。