利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观...

单项选择题利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观存意味着课程即（）

A.教学科目
B.社会改造
C.教学经验
D.预期学习效果

1.单项选择题我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。

A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性

2.单项选择题小学生身体发育处于（）发展阶段。

A.失衡
B.平稳
C.第一高峰期
D.第二高峰期

3.单项选择题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）

A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法

4.单项选择题下列对小学教育表述不正确的是（）

A.小学教育是基础教育
B.小学教育的根本任务是为了升人初中做准备
C.小学阶段是培养良好品质的重要时期
D.小学教育对象为6~12岁的儿童

5.单项选择题前苏联教育家克鲁普斯卡曾说过，“教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有（）的特点。

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.系统性

6.单项选择题 实施义务教育（）。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

7.单项选择题（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。

A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.潜在课程

8.单项选择题“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现，标志学校教育制度进入（）

A.前制度化教育阶段
B.制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校萌芽阶段

9.单项选择题下列现象中不属于教育现象的是（）

A.妈妈教孩子洗衣服
B.初生婴儿吸奶
C.成人学开车
D.木匠教徒弟手艺

10.单项选择题苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识