初二女生欣欣与男同学林可很要好，经常在一起组织班级活动，平时交往较多，学习上互帮互助。一天早上，欣欣和林可一起走进教室，同学们有的吹起了口哨，有的阴阳怪气地大叫。原来，不知道谁在黑板上写下“欣欣 love 林可”的字样。这件事后，关于欣欣和林可的各种传言越来越多，最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师，恰当的做法有（）。

朱熹曾经说过：“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”这句话体现了教师职业道德规范的（）。

针对此案例，下列说法正确的有：（）。

该案例给我们的启示有：（）。

四位同学为我国公民受教育权的时间起点进行争论。你认为谁的说法是正确的？（）

从该案例得到启示有（）。

关于《教育法》和《教师法》规定的教师申诉制度和学生申诉制度，下列说法正确的是（）。

对该老师的教学，以下分析正确的有（）。

关于物质奖励与学习动机的关系，以下说法正确的有（）。

关于学校心理健康教育主题选择的依据，以下选项不正确的是（）。