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学生作文修改的评价要()。
①注意考察学生修改作文内容
②注意考察学生修改作文态度
③注意考察学生修改作文过程
④注意考察学生修改作文方法
A.①
B.①③
C.①③④
D.①②③④
综合性学习的评价应着重于学生的()
①合作态度
②语文综合运用能力
③参与程度
④探究精神
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①②③④
各个学段的阅读教学都要重视()。
①朗读
②分角色读
③表演读
④默读
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.③④
关于第一学段识字与写字,新课标提出()。
①识字写字是阅读和写作的基础。
②1~2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。
④初步感受汉字的形体美。
A.①②③④
B.③④
C.②③④
D.①③④
关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是();
①全面提高学生的语文素养。
②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
③努力建设开放而有活力的语文课程。
④正确把握语文教育的特点。
A.①②③④
B.①③④②
C.②③④①
D.①④②③
最新试题
综合性学习的评价应着重于学生的()①合作态度②语文综合运用能力③参与程度④探究精神
你认为在拼音教学中还有哪些需要注意的方面?
杜甫的“生平第一快诗”是什么?请写在下面。
什么是探究学习?请举例说明。
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这就意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
你认为目前语文教学中学习方式的实施过程中存在哪些问题?
“‘自主学习’的就是让学生自己学习,而老师只在一边串接一下教学环节、维持一写教学纪律就可以了。”你赞同这种观点吗?为什么?
语文素养从低年级到高年级、从简单到复杂主要分为6个层次:一是必要的(),二是丰富的语言积累,三是熟练的(),四是良好的学习习惯,五是深厚的(),六是高雅的言语举止。
关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是();①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育的特点。
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