判断题诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。
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3.单项选择题良心就是人们在履行对（）的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。
A.他人和社会
B.集体和个人
C.国家和民族
D.社会和国家
4.单项选择题信的基本含义是（），不欺不诈。
A.仁爱
B.爱人
C.恭敬
D.诚实
5.单项选择题社会主义诚信道德观的教育，要着力于公民道德（）的提高。
A.公平性
B.公正性
C.自觉性
D.开放性
6.单项选择题实现社会（），建设美好社会，始终是人类努力追求的社会理想。
A.法治
B.公正
C.和谐
D.公平
7.单项选择题诚信道德观的教育要着力于民族精神和（）的相结合。
A.爱国精神
B.时代精神
C.创新精神
D.中国精神
8.单项选择题信用评价产生于19世纪，最初是在（）以债券评价的形式出现。
A.英国
B.美国
C.法国
D.德国
9.单项选择题个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系，这些准则不包括（）。
A.个人伦理准则
B.爱情道德准则
C.职业道德准则
D.社会公共生活的道德准则
10.单项选择题公民诚信建设应一方面加大公民（）力度，另一方面建立和完善个人信用制度。
A.爱国教育
B.诚信教育
C.法制教育
D.道德教育
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“信”是对个体思想品德、内在修养的要求。（）
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