多项选择题下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?()
A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B.过程模式绝对反对课程目标的存在
C.过程模式是由布鲁纳提出的
D.依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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1.单项选择题在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
A.行为目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.预设性目标
2.单项选择题被称为“行为目标之父”的是()。
A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.斯坦豪斯
3.多项选择题具有下列哪些特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏?()
A.非真实性
B.积极情绪
C.目的导向
D.自由选择
4.单项选择题受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。
A.蒙台梭利课程
B.瑞吉欧教育方案
C.方案教学
D.福禄贝尔的恩物教学
5.多项选择题以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()。
A.生活课程
B.经验课程
C.活动课程
D.儿童中心课程
6.单项选择题“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用人类发展生态学来解释这句话,说明()在发挥作用。
A.小系统
B.中间系统
C.外系统
D.大系统
7.多项选择题以学科维度定义课程,课程通常表现为()。
A.学习者的经验
B.教学大纲
C.课程计划
D.教科书
最新试题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()提供了量化的方法和记录各种观察的方法,是所有科学活动不可或缺的一部分。
题型:单项选择题
()认定语言在人的认知发展中起了重要的作用。
题型:单项选择题
以下()属于蒙台梭利的视觉训练的教具。
题型:单项选择题
()提出应当把儿童所处的文化背景以及语言看作在其智慧发展中起着极为重要作用的因素。
题型:单项选择题
认为课程主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态(如科学、数学、语言等),这种课程定义认为()。
题型:单项选择题
在幼儿园游戏与教学的优化结合中,()的结合方式操作难度大,需要教师善于把握儿童的所思和所感,灵活处理教师计划与儿童兴趣和需要之间的矛盾。
题型:单项选择题
DI直接教学模式是为()岁儿童设计的课程方案。
题型:单项选择题
英国课程论专家()将课程编制的直线型目标模式改为圆环型的目标模式。
题型:单项选择题
()相信教育是知识、技能、价值以及社会道德规范的逐代传递。
题型:单项选择题
在台梭利感官训练中,()是提高嗅觉灵敏度训练的教具。
题型:单项选择题