最新试题
对幼儿过分照顾,会形成幼儿的过度依恋,对幼儿的人格发展也是不利的。
题型:判断题
关于同伴交往的培养策略,说法正确的有()
题型:多项选择题
幼儿的同伴关系就是友谊关系。
题型:判断题
学前儿童的生物性发展,特别是神经系统发展不是孤立片面地成熟,而是与他们的情绪、语言和认知能力等发展相伴相随。()
题型:判断题
美国教育家克伯屈根据人对于社会化的兴趣的观点,把学前儿童期发展分成4个阶段。
题型:判断题
()只能适应固定不变的环境。
题型:单项选择题
一般型的幼儿在同伴交往中行为表现一般,既不为同伴所特别喜爱、接纳,也不为同伴所特别忽视、拒绝,其在同伴心目中的地位一般。
题型:判断题
安斯沃斯认为,安全型依恋是良好、积极的依恋。
题型:判断题
格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段,以下哪个表述是错误的()
题型:单项选择题
早期幼儿与抚养人分开而产生的分离焦虑,是依恋出现的标志。
题型:判断题