对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与（）三者之间的相互作用与相互交流。

填空题对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与（）三者之间的相互作用与相互交流。

1.填空题陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，分别是涂鸦期、象征期、定型期、（）。

2.填空题阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。

3.填空题（）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

4.填空题（）是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘画。

5.填空题（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。

6.填空题（）是学前儿童美术教育活动的结果，它清晰地反映出儿童的美术能力、水平和特点。

7.填空题（）是典型的用面状材料制作平面手工作品的制作活动。

8.填空题（）将（）看做是对儿童进行智育的前提。

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10.填空题（）儿童能够处理两条参照轴线，表现出物体的背景。