19世纪末至20世纪初，美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念，这一理念始于（）。

一般在综合性大学、教育大学、短期大学以及文部大臣指定的教师培训机构培养幼儿园教师的国家是（）。

提出将所有区域活动的内容都“物化”为符合幼儿特点的活动对象的教育家是（）。

针对部分家庭无力将孩子送到早教机构的状况，南非政府发展了送教上门的学前教育形式是（）

“确保开端”计划

下列国家中，属于集权型学前教育课程管理类型的是（）

第二次世界大战后，法国政府首次提出教育民主化的思想，强调教育必须关注儿童的个别差异等理念，体现于（）。

《教师公务员特例法》中规定“对工作满10年的教师，根据其能力及经验状况提供适时研修”的国家是（）。

下列选项中，世界各国学前课程的主要实施途径的是（）。

英国第一所免费幼儿园的创办者是（）。