最新试题
简述学校道德教育的内容应当包括四个主要的层次。
简述强制性惩罚和回报性惩罚的区别，并分别举例。
教师如何正确使用结果论和非结果论？
简述惩罚与和刁难的不同。
简述说服与说教的区别。
体谅情境是指什么？
简述社会行动模式的理论假设。
奖赏和惩罚的德育手段中惩罚是指什么？
价值澄清模式的三个阶段、七个步骤分别是指什么？
说服的德育方法的说理方式中，结果论和非结果论的区别是什么？
