A.18—22
B.20—22
C.20—25
D.22--25
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你可能感兴趣的试题
A.1954
B.1955
C.1956
D.1957
A.师生的双边活动
B.一般在室外运动场上进行
C.从事各种身体练习
D.主导作用和主体作用的结合
A.蓝、黄、黑、绿、红
B.蓝、黑、黄、绿、红
C.蓝、黑、黄、绿、白
D.红、绿、黑、黄、蓝
A.法国
B.美国
C.英国
D.德国
A.18-19
B.19-20
C.20-21
D.21-22
A.70
B.80
C.75
D.90
A.2002年
B.2005年
C.2007年
A.由单一评价标准向多元评价标准转变
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价与过程性评价相结合
D.绝对性评价与相对评价相结合
A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法
C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法
D.指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法
A.4
B.5
C.6
D.15
最新试题
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
导语设计的好坏直接影响教学的整体质量,同时关系到一个教师的()。
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。
掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
学校教育应把学生的学习放在第一位。
接力跑是以几个互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,既是发展速度素质、协调性和培养快速奔跑的有效手段,又可培养密切合作的集体主义精神。
三级跳远是在助跑后起跳,依次完成单脚跳、()和跳跃的田赛项目。