在进行调查访问时，下面哪几种叙述是正确的？（）

单项选择题在进行调查访问时，下面哪几种叙述是正确的？（）

A.在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的
B.在访问时，座位的安排无关紧要
C.提问时，应尽量回避那些敏感性问题
D.一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机

1.单项选择题编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的？（）

A.题目不可以使用双重否定句
B.应尽量回避社会赞许性高的问题
C.量表尺度越大，测量越精确
D.问卷题目越多越好

2.填空题当遇到顺序变量、相应的数据总体不是正态分布、而且抽样的样本容量小于30时，采用（）计算变量之间的相关性。

3.填空题自变量的不同水平称为（）或实验处理。

4.填空题实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。

5.填空题内容分析法常用的三种抽样方式是：（）、日期取样、分析单位取样。

6.填空题搜集教育科学研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议和个人资料交流，（）。

7.填空题文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行（）。

8.填空题文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于（）。

9.填空题教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。

10.填空题狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（）的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料搜集与分析的程序。