名词解释一次文献
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3.名词解释定性研究
4.名词解释应用研究
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6.名词解释教育科学研究
7.单项选择题将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人；试判断采用哪种操作定义方法。（）
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.不属于上述三种方法的任
8.单项选择题将疲惫定义为控制个体连续听课12小时后，再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种定义方法？（）
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.属于上述三种方法的综合
9.单项选择题下列关于信度和效度的说法中错误的是（）。
A.研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
B.研究必须有效度才有意义
C.有效度一定有信度
D.有信度一定有效度
10.单项选择题在问卷设计中，问卷的主要构成部分是（）。
A.指导语
B.结束语
C.答案格式
D.问题
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在定量统计分析方法的选择中，适用于t 检验的数据资料是（）。
题型：单项选择题
通过求全距、定组数、定组距、定组线、分组归类等步骤，将一群数据按所分的组别分别予以汁数而形成的反映这群数据的分布情况的统计表是（）。
题型：单项选择题
定量研究中常用的（）主要有百分等级和标准分数。
题型：单项选择题
教育科学研究成果利用书面形式，反映并深化研究的过程和结果，向社会提供（）。
题型：单项选择题
制订观察提纲要注意哪些方面的内容？
题型：问答题
简单随机抽样是在总体（）性不是很大而且所抽取的样本较（）时，经常采用的一种取样形式。
题型：填空题
在教育问卷调查中，如果问卷的回收率达到30%，那么其结果的价值是（）
题型：单项选择题
在定量统计分析方法的选择中，适用于Z 检验的数据资料是（）。
题型：单项选择题
教育科学理论是具有某种逻辑结构的并经过教育实践检验的（）系统，其核心是对（）的认识，它是（）的本质概括。
题型：填空题
科学取样可避免（）、物力、（）及数据资料的浪费，有利于提高研究的效率。
题型：填空题