A.品格因素
B.才能因素
C.职位因素
D.知识因素
E.情感因素
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A.在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约
B.增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力
C.自然性影响力的基础,主要来自专长和品质
D.一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力
E.强制性影响力是为领导者所独有的
A.直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。
B.直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。
C.疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切确定病因,都是直觉思维的典型。
D.直觉思维是由陈述记忆产生的。
E.直觉思维的结果不可能完全正确,直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。
A.心境
B.应激
C.刺激
D.激情
E.灵感
A.坚持一切从实际出发,实事求是
B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势
C.勇于打破传统、挑战权威
D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念
E.敢于怀疑、积极探索
A.思维者意识域的大小
B.人脑高级神经活动的灵活性
C.知识水平
D.坚强的意志
E.经验是否丰富
A.纵向思维
B.收敛思维
C.横向思维
D.交叉思维
A.对不同观点的容纳
B.对文化刺激的开放
C.文化手段的便利
D.无差别地让
A.自然性影响力
B.权力性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力
A.思维的深刻程度
B.思维的广阔程度
C.对偶然事件的敏感程度
D.对事件的敏感程度
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志
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领导()是指对领导工作全局有重大影响作用的环节。
()作为领导领域的主要意识范围,无疑具有导向作用。
()是指领导者科学合理地使用人力资源中的人才资源,以做到人事相宜,相得益彰。
领导文化的发展方向在一定程度上受制于领导的()。
相对于基础理论科学而言领导学具有很强的()。
互联网的开放性和(),为网络表达奠定了方便快捷、内容多元、方式互动的技术基础。
权力的()指权力是由人创造的,权力系统、权力结构由人安排的。
从严格意义上讲,权力的()以及倒置了的权力的目的手段属性,都是权力异化的表现形式。
领导在考虑人事问题的时候,应着眼于()的人事安排上。
任何领导活动的绩效,都受到()的深刻影响。