（）描述个体自我控制的行为倾向的维度。该维度高的人往往做事有计划，有条理，并能持之以恒。

领导思维过程主要分为（）等步骤。

权力异化的主客体趋向（）。

领导权力制衡包括（）等基本功能。

领导文化与（）并不等同。

相对于基础理论科学而言领导学具有很强的（）。

在互联网的虚拟世界中，发言者的身份具有（）。

领导关系必然受制于一定历史条件的（），具有鲜明的社会特征和时代特点。

性格的结构维度体现在外向性、随和性和（）等几个方面。

领导（）是指对领导工作全局有重大影响作用的环节。