正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过...

单项选择题正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉

1.单项选择题在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。

A.工具论、文化论
B.工具论、本质论
C.能力论、应用论
D.本质论、知识论

2.问答题怎样选择乡土美术资源？

（1）选择与学生已有经验知识密切相关的内容
（2）选择富有鲜明乡土地域特色的内容
（3）选择和现行美术课程相适应的内容

3.问答题简述美术教学研究的步骤和方法。

4.问答题简述美术创作的四种传统。

（1）作为技巧学习的美术创作
（2）以就业为目标的美术创作
（3）关注心灵的美术创作
（4）以理解为导向的美术创作

5.问答题一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？

6.问答题试列举小学美术教学中常用的教学方法。

7.问答题美术批评教学的目的是什么？

8.问答题美术课堂的类型有哪些？

9.问答题目前我国美术教材的总体优势特点是什么？

10.问答题简述小学美术新课程标准总目标。