A.父母的惩罚
B.榜样
C.强化
D.挫折
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A.胆汁质的孩子
B.多血质的孩子
C.黏液质的孩子
D.抑郁质的孩子
A.6个月左右
B.8个月左右
C.10个月左右
D.11个月左右
A.有差别的微笑
B.出声的笑
C.诱发性的笑
D.自发性的笑
A.听故事
B.练习打字
C.弹琴
D.练声
A.掌握数的顺序
B.知道数的实际意义
C.掌握数的组成
D.能辨数
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.前概念思维
D.抽象逻辑思维
A.抓握反射
B.伸手能够抓到东西
C.手的无意性抚摸
D.无意的触觉活动
A.1岁以前
B.1~3岁
C.3~4岁半
D.4岁半~6岁
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小
A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现
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