如何进课堂时间优化管理？

按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型

简要说明影响教学设计的四个主要因素？

观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。（）

有效教学的五个要素有哪些？

如何进行有效教学反思即有效教学反思的途径。

浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。

有效教学所需的四个主要条件？

教师拥有立体多维的知识结构中应该有：本体性知识、（）、涉及具体课堂情境的实践性知识、（）、（）、有关认识论和方法论方面的知识。

有效教学的五大要素分别是（）、（）、（）、（）、（）。