教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )

学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）

如何在课堂教学实施合作探究学习？

浅析教学目标制定的四种取向？

教学目标最上位概念是（）。

浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。

教师可以从哪些方面进行有效教学反思？

简要说明影响教学设计的四个主要因素？

教学“三维”目标不包括（）

国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略（）和评价策略。