填空题一个活泼严肃的课堂中,教师常用来控制课堂纪律的技术有()、()和()。
最新试题
国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。
题型:填空题
教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )
题型:判断题
有效教学的目标应该侧重教学的()功能
题型:单项选择题
学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。()
题型:判断题
有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()
题型:判断题
教学“三维”目标不包括()
题型:单项选择题
如何进课堂时间优化管理?
题型:问答题
教师可以从哪些方面进行有效教学反思?
题型:问答题
浅析教学目标制定的四种取向?
题型:问答题
浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。
题型:问答题