问答题选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
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1.问答题简述幼儿园课程的基本要素。
2.问答题幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何?
3.问答题幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何?
4.问答题简要述幼儿园课程的主要特点。
10.判断题环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。
最新试题
幼儿园课程内容的类型主要可以根据()进行划分。
题型:多项选择题
幼儿园园本课程开发的流程包括建立组织机构、分析现状、拟定目标、()。
题型:单项选择题
幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物,使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是()。
题型:单项选择题
幼儿园课程是一个含义广泛的概念,根据美国学者盖伊关于课程的理解,幼儿园课程不包括()。
题型:单项选择题
园本课程的开发包括两个层面:一是课程的园本化,二是()。
题型:单项选择题
国家层面的课程计划通常以什么形式存在?()
题型:单项选择题
幼儿园园所建筑风格、方位、规模、新旧、装饰等属于()隐性课程。
题型:单项选择题
实现高瞻课程主动学习的核心内容是()。
题型:单项选择题
到()岁左右儿童的乐感就会基本稳定,因此,在儿童早期,发展他们理解和创造音乐的潜力就显得十分重要。
题型:单项选择题
如下选项中,哪个不属于“认知学派幼儿园课程模式”?()
题型:单项选择题