判断题收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。
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根据幼儿学习环境评价量表,师幼互动不足的标准包括()。
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从幼儿园课程目标的表述取向看,“在不同的活动中,感受自己的成长变化,愿意展示自己的优点,了解自己的不足,并愿意改进。”属于哪种目标?()
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幼儿园园所建筑风格、方位、规模、新旧、装饰等属于()隐性课程。
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