A.角色化过程
B.规范化过程
C.成熟过程
D.榜样化过程
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
D.各种教育主管部门自身的事业费
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
A.校长
B.教育局财会人员
C.教研室主任
D.教科所所长
A.进行教改实验
B.进行纯理论建构
C.总结经验
D.解决实际问题
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
A.效率
B.组织措施
C.目标
D.信息控制
A.决定因素
B.基本因素
C.前导因素
D.制约因素
最新试题
学校国有资产管理的原则不包括()
对个人、人群或现象进行调查的术语总称可采用多种技术,包括质和量两种方法的是()
沟通的方式很重要,“不在于说了什么,而在于如何说的”,这启示我们()
从学校管理者与教师的沟通来看,有效的管理沟通要实现的作用不包括()
目前许多发达国家,如英国、美国、荷兰等用于评价学校的一种新的综合质量指标与方法的统称是()
相对于表达而言,沟通应首重()
通过课程评价让被评价者正确认识到自己的优势与不足,在这个基础上,为课程、教学的改进提供信息,让学生和教师增强自己的发展的积极性和主动性,这是课程评价的()
教师专业发展学校在20世纪80年代末崛起于哪个国家?()
在德国取得正式教师资格,要进行几次考试?()
在职培训主要包括以下途径和模式,其中不包括()