单项选择题在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了:()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
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B.儿童中心
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A.教师中心
B.学生中心
C.教材中心
D.课堂中心
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A.希腊
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
8.单项选择题以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。
A.希腊
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
9.单项选择题以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。
A.斯巴达
B.埃及
C.希腊
D.雅典
10.单项选择题以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。
A.教育
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