填空题()是教学的基本组织形式。
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1.单项选择题著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-15岁
2.单项选择题在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:()。
A.心理评估
B.心理诊断
C.心理辅导
D.心理测验
3.单项选择题在教育史上主张“有教无类”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
4.单项选择题在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
5.单项选择题在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
6.单项选择题在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了:()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
7.单项选择题有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:()。
A.教学测量
B.教学测验
C.教学评估
8.单项选择题由《学记》提出的教育主张是()。
A.有教无类
B.兼爱
C.复归人的自然本性
D.化民成俗,其必由学
9.单项选择题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()。
A.希腊
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
10.单项选择题以下哪一种观点是杜威的主张()。
A.教师中心
B.儿童中心
C.课堂中心
D.教材中心
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个体的心理发展受先天和()两方面因素的制约。
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