(1)平等性; (2)服务于生产与生活; (3)在整个社会生产和生活中进行; (4)教育手段极端原始;
指教育作为独特的社会实践活动,在与人及环境相互作用和影响过程中所表现出来的作用和能力。
初二的时候,我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时,就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了,这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,并且说:“陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸进墨汁,在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是晾晾而已。”画完后,她厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动,走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。
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德育过程的引导性和规范性是因为()。
教师自我评价结束后,学校领导务必征求意见,可采用的形式有()。
教学优化需要考虑的问题有()。
()等都是当代中国倡导有效教学的典范。
教学的()值主导教学培养人才方向和依据。
()是培养高素质人才的摇篮、科技进步的主阵地。
教育目的的主张有哪些派别?()
()是源于赫尔巴特及其弟子“五段教学”。
作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和集体国家之间的关系。
教学模式的实现条件有()。