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6.名词解释教育调查研究
7.多项选择题正式访谈时要注意到问题有（）
A.确定访谈时间和问题
B.访谈的引入
C.访谈的展开
D.如实记录访谈过程
8.多项选择题拟定访谈问题需要注意（）
A.访谈问题要围绕研究目标来设
B.问题的表述要通俗易懂
C.问题中不要有带倾向行或暗示性的词语
D.要设计不同层次的问题
9.多项选择题下列属于访谈的步骤的是（）
A.确定访谈目的
B.确定访谈者
C.拟定访谈问题
D.正式实施访谈整理并分析访谈数据
10.多项选择题问卷法的特点包括（）
A.标准性
B.科学性
C.匿名性
D.间接性
最新试题
当一个研究中设计的变量都是清晰明确的，可以进行操作化定义进行准确测量的时候，就可以选择使用（）进行研究。
题型：单项选择题
某研究者用实验法研究“惩罚对学生品德发展的影响”，他违背了教育研究的（）
题型：单项选择题
在测量层次分类中，有绝对零点的测量层次是（）
题型：单项选择题
（）就是运用哲学的原则认识事物现象，并解决具体的问题。
题型：单项选择题
教育统计中最常用的离散分布为（）
题型：单项选择题
在远离小学教育实践场地开展的研究称为（）
题型：单项选择题
（）以个人经验为基础，以经验分享为导向，其不是对教育情境的简单复制，而是选择具有教育性的主题。
题型：单项选择题
想清“为什么观察”是（）的第一步。
题型：单项选择题
综述的结构不包括（）
题型：单项选择题
社会定义范式的代表人物是（）
题型：单项选择题