民办学校中的教师申诉适用（）。

多因素实验设计，即在研究过程中同时操纵（）自变量，以发现每个自变量对因变量的影响，以及各变量间的交互作用和综合影响。

婴儿研究中，获取被试的关键问题是要得到父母的赞同。而对于研究本身来说，更重要的问题在于（）。

正式实验开始之前，通常需要施行（），目的在于初步检验实验步骤是否现实可行。

能证明两个因子之间因果关系的研究方法有观察法、实验法。

社会性能力研究不再考虑婴儿单独时的行为，而强调与他人的相互作用，最常研究的是与（）的交往作用。

（）指的是创设某种游戏情景，让儿童以角色游戏的方式表现其行为特点。

在研究儿童个性与性格问题时，鉴于幼儿自我表达能力的局限，研究者可以采用父母与教师问卷法收集相关数据。

婴儿研究中，为了能在婴儿的最佳状态下开展研究，研究者常采用一些方法与措施，下列说法错误的是（）。

简述教育测验的类型。