A.应用性课题
B.描述性课题
C.因果性课题
D.预测性课题
你可能感兴趣的试题
A.佚事记录法
B.表格记录法
C.日记描述法
D.连续记录法
A.时间取样观察法
B.有结构观察法
C.无结构观察法
D.事件取样观察法
A.效率高
B.比较准确可靠
C.施测过程容易控制
D.结果处理方便
A.一致性
B.精练可行性
C.学术性
D.可测性
A.数据资料的检查
B.数据资料的分类
C.数据资料的呈现
D.数据资料的评价
A.收集资料的效率高
B.能获取多种形式的资料
C.匿名性强
D.节约研究资源
A.现实性
B.典型性
C.适用性
D.创造性
A.对研究问题的清晰的界定和描述
B.问题研究的背景和缘由
C.提出并阐述研究假设
D.研究过程
A.纵向来源的课题
B.因果性课题
C.横向来源的课题
D.研究者自选课题
A.被试的不合作
B.家长的不合作
C.教师的不合作
D.被试流失
最新试题
()强调泛化,把已学会的对某种刺激的反应,运用于其他相似刺激的倾向。
()指的是创设某种游戏情景,让儿童以角色游戏的方式表现其行为特点。
儿童的社会化,即儿童不断地适应社会,从生物实体向社会实体过渡的过程。
定案型编题又可分为以下不同的形式:选择式、是否式、()、等级式、数量式。
观察法必须是研究者在现场才能收集到真实资料。
选题最重要的标准是有价值、有新意。
婴儿研究中,获取被试的关键问题是要得到父母的赞同。而对于研究本身来说,更重要的问题在于()。
民办学校中的教师申诉适用()。
简述教育科研选题的基本过程。
()是用来探讨教育中一般的规律或因果关系的方法,在儿童道德教育领域,常用实验法研究各种改善儿童行为的方式或手段的有效性。