单项选择题话说,有人“理达情不通”,有人“通情不达理”,这反映了品德心理结构的()。
A.独立性
B.统一性
C.矛盾性
D.多样性
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1.多项选择题造成学生品德不良的环境因素主要包括()。
A.家庭环境不良
B.社会文化不良
C.经济条件较差
D.学校教育失误
2.单项选择题儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.类属学习
D.并列结合学习
3.多项选择题强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有()。
A.人本主义理论
B.经典条件反射理论
C.操作性条件反射理论
D.有意义接受学习理论
4.单项选择题儿童脑重基本达到成人水平的年龄是()。
A.3岁
B.6岁
C.9岁
D.12岁
5.单项选择题西方教育心理学的创始人是()。
A.桑代克
B.詹姆斯
C.罗杰斯
D.巴甫洛夫
6.多项选择题在下列选项中,属于课堂教学中最基本的情绪因素有()。
A.好奇
B.兴趣
C.焦虑
D.悲愤
7.多项选择题下列选项中,属于民主型教师的行为表现是()。
A.重视集体的作用
B.给学生完全的自由
C.教师决定一切
D.鼓励学生发表意见
8.单项选择题一个孩子捡到1元钱交给老师,老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。这种现象可以用()原理来解释。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.自我强化
D.替代强化
9.多项选择题创造性的组成部分有()。
A.创造环境
B.创造意识
C.创造性思维过程
D.创造性活动
10.多项选择题下列学习策略中,有利于提高回忆成绩的策略有()。
A.分散复习
B.集中复习
C.试图回忆
D.谐音字法
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关于性别角色的形成,主张儿童模仿和认同同性别父母的理论是()
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