问答题学习策略的种类有哪些?

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题下述关于投影屏幕的选用陈述中,正确的是()。

A.屏幕的高度的选择一般为从屏幕到观众席最后一排座位距离的1/6,这样能让每一排的观众都能清楚地看到投影画面的内容
B.屏幕到第一排座位的距离应大于3倍屏幕的高度
C.屏幕底部距离观众席所在地平面至少要有200厘米左右
D.屏幕尺寸的选择不取决于演示教室的面积或者学生座位的多少

2.单项选择题题解决型是使用计算机教学形式为学习者提供一种特定的(),促使他们对应用知识、分析问题和()解决问题的学习。

A.学习气氛;有效的
B.学习环境;创造性
C.教学模式;高效的
D.教学氛围;针对性

3.单项选择题使用计算机教学的问题解决模式包括3种形式:()。

A.计算型、模型构成型和情境模拟型
B.计算型、模型构成型和对真实问题解决型
C.模型构成型、发现学习型和对真实问题解决型
D.探究型、模型构成型和情境模拟型

4.单项选择题()是人耳对声音调子高低的主观感受。

A.音调
B.音响
C.音色
D.立体声

6.单项选择题学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分:()。

A.生理成分、情感成分、意志成分
B.认知成分、情感成分、意志成分
C.社会成分、认知成分、情感成分
D.社会成分、生理成分、情感成分

7.单项选择题学习风格的生理性层面是指()。

A.学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等
B.学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等
C.学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等
D.学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等

8.单项选择题一般认为,学习策略包括认知策略、()策略和()管理策略三部分。

A.组织;资源
B.元认知;资源
C.计划;组织
D.研究;元认知

10.单项选择题香农一施拉姆传播模式的最突出特点是重视信源和接收者之间的()。

A.建立反馈环节
B.防止信道干扰
C.共同经验领域
D.获取有效信息

最新试题

()认为学习包括三个同时发生的过程:习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。

题型:单项选择题

内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活动之内,不在活动之外,它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标,因为行动本身就是一种动力。相反,外部学习动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内。而在活动之外,这时人们不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣。

题型:判断题

学校教育技术管理工作包括哪些方面?

题型:问答题

刺激控制教学模式由定义目标行为、评价初始行为、制定联结计划、实施联结计划和评价联结计划等五个阶段组成。

题型:判断题

具有外部动机的学生一旦达到了目的,学习动机便会上升;另一方面,他们具有好奇心,喜欢挑战,在解决问题时具有独立性,为了达到目标,他们往往选择带有挑战性的任务。

题型:判断题

简述学习资源的形态。

题型:问答题

尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在有巨大的分歧,但是,在首先要通过人的感觉器官获取信息这方面都是一致的,因此,用人体的感觉器官获取信息是人开始学习的第一内容。

题型:判断题

为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则,奥苏贝尔提出了具体应用的策略—使用先行组织者(advance organizer),并区分了两类组织者:一类是说明性组织者;另一类是比较组织者。

题型:判断题

下列关于问题解决型表述中错误的是()。

题型:单项选择题

下列关于S-P表排列的陈述中,有错误的是()。

题型:单项选择题