社会组织是一种业缘组合，其成员是为了实现共同目标，通过分工合作组合在一起的。

许多社会学家把教育过程看成是人的社会化过程，因为社会化常常是在一定的民族和国家的教育制度中进行的。

霍曼斯在他的交换理论中提出的普遍性命题是（）

教育经费是制约教育发展的关键因素，它的投入程度。使用方式对教育发展影响甚大。

人最基本的需要，包括人的主要需要，如对食品、衣服、居住、喝水的需要等，以下属于人基本需要的是（）。

社会体系是指处于一定社会情境中的两个或两个以上个体或群体，在相对稳定的交互关系基础上形成的社会行动单位。

教育社会学思想，从广义而言，是指具有教育社会学色彩的思想和观点。

社会发展是一个综合性的社会工程，（）在其中起到基础和领先的作用，但决不是经济上去了，其他社会发展项目也自然而然地上去了。

运用系统论分析学校社会组织的是以帕森斯为代表的（）。

我国的教育社会学走过了一百多年的历程，包括孕育创建期、停滞沉沦期、重建发展期等。