问答题具备话语组织能力的具体要求是什么?举例具体说明。
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1.问答题谈谈你对言语交际的基本认识。
6.问答题谈谈对修辞的认识。
7.问答题简述书面语体的特点。
8.问答题简述言语交际礼貌原则的准则。
9.问答题简述修辞与言语交际的关系。
10.单项选择题“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”是一个移情于物的典型例子,可看出还运用了()手法。
A.博喻
B.夸张
C.排比
D.对仗
最新试题
在语言交际中,考量话语内容和表现方式是否得当和得体,要结合()。
题型:多项选择题
如果对方正处于愤怒、悲痛、烦躁或狂热的状态中,也不是交际的好时机,你首先要做的是,给他讲清道理。
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方式准则指的是,“说真话”,不说虚假和缺乏证据的话。
题型:判断题
批评的事情,最好选择私下场合。但是批评的方式要郑重其事。这样,一方面,可以让错误的负面影响控制在最小范围;另一方面,也利于犯错的一方正视错误。
题型:判断题
赞美忌讳的是()
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要提高倾听能力,需要()。
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如果你使用独立性话语策略,那么一方面是把自己置于低位而将权势赋予对方,另一方面也可能是保持尊敬并和对方保持距离。
题型:判断题
思维能力和语言交际能力的关系,是必要充分关系。思维能力强的人,语言交际能力一定强。
题型:判断题
在日常交往中,既要采用与交际关系相一致的交际方式,又要避开与交际关系不一致的交际方式。比如,你在工作场合与领导交际,下面哪些是你得体的方式?()
题型:多项选择题
以下哪些在交际中不要做?()
题型:多项选择题