A.控制式教育
B.补偿式教育
C.发展式教育
D.协作式教育

A.保护案发现场，提供破案线索
B.监视社区中的两劳释放人员
C.调查社区外来人口
D.向社区居民宣传社区安全知识

A.安置服务
B.扶贫救济
C.拥军优属
D.养老服务

A.协助管理传染源，对陳熟人员进行心理疏导
B.收集患者的个人健康信息
C.切断传染途径，倡导健康生活方式，培养良好的卫生习惯
D.保护儿童、老年人等易感人群，协助进行预防接种
E.进行家庭教育计划的制订与实施

A.登记黎小军住院后的一些基本信息
B.通过与黎小军家属会谈，收集家属对HIV呈阳性疾病的认识和态度等资料
C.协助各科的医疗人员，为黎小军提供治疗
D.完成黎小军个案的记录资料，包括主要问题、处置计划及初步评估等
E.鼓励黎小军参加医院的AIDS患者组织的病友互助小组——“爱康乐”

A.为患者提供接诊服务
B.为患者介绍医院的服务部门和服务内容
C.参与患者的诊断
D.解释治疗方法并进行情绪安抚
E.协助办理住院手续，安排患者住院

A.减少医疗纠纷
B.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
C.创造熟悉的、舒适的沟通环境
D.调节医生和患者之间的冲突
E.保证通畅的、高效的沟通渠道

A.林女士的家庭史、生活状况
B.林女士过去的有关肾衰竭的经验
C.林女士的情绪支持
D.林女士家庭的沟通状况、家庭关系
E.林女士目前遇到的困难

A.社区医疗照顾
B.个人与家庭问题的咨询帮助
C.预防传染病流行
D.社区心理卫生的推广
E.社区卫生服务的开展

A.辅导家属照顾患者
B.社会生活的复杂
C.先天性心脏病患者家长自助小组
D.家庭医疗
E.社区卫生服务