多项选择题在某社区,社会工作者小王负责向社区贫困家庭和群体的救助工作,他对于社会救助的理解准确的是()。

A.救助对象必须尽义务才能享受社会救助
B.社区居民个人都可以申请社会救助
C.社会救助的形式、时间和类别都是多样的
D.社会救助要帮助社会成员维持高水平的生活
E.社会救助强调救助资格审查的严肃性


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1.多项选择题街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后将组织人员对社会救助申请人进行审查,审查的内容为()。

A.家庭收入
B.家庭财产
C.文化水平
D.道德观念
E.群众评价

3.多项选择题廖某是复员军人安置办公室的办事员,他主要应面向下列哪类人员开展工作?()

A.无军籍退职职工
B.流动人口
C.流浪乞讨人员
D.低保户
E.退役军人

4.多项选择题下列哪些是小组工作方法运用于安置工作的作用?()

A.宣传政策
B.沟通管理层和决策层
C.小组成员分享压力
D.建立非正式社会支持网
E.安慰安置对象

5.多项选择题下列哪些是安置社会工作对安置对象的意义?()

A.获得劳动报酬
B.创造劳动成果
C.提供学习机会
D.实现安置渠道多元化
E.筹措安置资金

6.多项选择题下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效?()

A.全面评估优抚对象的需求
B.通过向政府相关部门呼吁,确保优抚经费与现实需要同步
C.实现了优抚资金的多元化
D.为优抚对象建立了非正式支持网
E.缓解了优抚对象的个人压力

7.多项选择题下列哪些是安置社会工作的主要内容?()

A.倾听安置对象心声
B.为安置对象提供信息
C.协助残疾军人康复
D.管理光荣院志愿者服务计划
E.慰问荣复军人

8.多项选择题下列不属于社区工作方法运用于优抚安置社会工作中的目标的是()。

A.评估安置对象的具体实际需求
B.实现安置渠道多元化
C.帮助安置对象舒缓压力
D.评估安置对象的压力
E.为安置对象建立非正式社会支持网

9.多项选择题下列哪些是优抚社会工作总体目标的依据?()

A.《婚姻法》
B.《老年人权益保障法》
C.《宪法》
D.《中华人民共和国兵役法》
E.《中华人民共和国军人抚恤优待条例》

10.多项选择题下列选项中哪些不属于狭义的优抚对象?()

A.流浪乞讨人员
B.灾民
C.无军籍退休退职职工
D.流动人口
E.失业人口

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在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。

题型:单项选择题

社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时,被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意()。

题型:单项选择题

王老汉的妻子找到社会工作者,让社会工作者尽快帮忙解决王老汉的问题。社会工作者拟采用任务中心模式提供服务,但当社会工作者了解到王老汉自下岗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情况后便改变了原来的想法。这反映了任务中心模式的服务对象必须()。

题型:多项选择题

社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为()。

题型:多项选择题

社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。

题型:单项选择题

当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时,一般可以运用()方式进行。

题型:单项选择题

社会工作者小张初到一个戒毒所工作,她认为为吸毒人员开展小组活动可能有利于吸毒人员的戒毒过程和效果。小张适宜采用()模式为戒毒人员开展小组。

题型:单项选择题

下列选项中,不属于小组讨论事前准备的是()。

题型:单项选择题

关于社会工作者的基本特征,下面说法错误的是()。

题型:单项选择题

小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在情境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可控原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的()特性。

题型:单项选择题