单项选择题教研的基点和起点是()。
A.教师
B.学生
C.问题
D.教材
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1.单项选择题新课程强调综合素质,其综合素质提高了,成绩()。
A.必然下降
B.不变
C.不确定
D.应该相应提高
2.单项选择题在新课程中,教师要把自己的角色定位于()。
A.专业人员
B.教书匠
C.一桶水
D.教育家
3.单项选择题教师课堂上观察研究的载体是()。
A.“课”
B.“师”
C.“生”
D.教材
4.单项选择题在教学中通过测试检验学习结果,这是一种()。
A.总结性测评
B.形成性测评
C.诊断性测评
D.过程性测评
5.单项选择题知识也可以进行分类,知道是什么,这是一种()。
A.联想知识
B.事实知识
C.技能知识
D.人力知识
6.单项选择题真正的第一生产力是()。
A.教育
B.科技
C.文化
D.信念
7.单项选择题教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注,学生往往表现出较其他学生更快的发展,这就是()。
A.罗森塔尔效应
B.高原效应
C.马太效应
D.蝴蝶效应
8.单项选择题重复操作引起的对外部活动称()。
A.思维
B.习惯
C.跳跃
D.定势
9.单项选择题行为主体立足于自我以外的行为及其行为情景向心力,这就是()。
A.刺激
B.反思
C.激励
D.人力
10.单项选择题选取教学案例进行技术教研,案例必须是包括,特殊情景和典型案例问题的故事,这意味着必须具有()。
A.真实性
B.典型性
C.研究性
D.可看性
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有关探究学习开放性说法正确的选项包括哪些?()
题型:多项选择题
合作学习是一种目标导向活动,在目标上,注重突出教学的情感功能,追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。
题型:判断题
学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。
题型:判断题
课堂教学生成性问题的特点包含下列哪些选项?()
题型:多项选择题
课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。
题型:判断题
探究学习具有的特征不包括下列哪一项()?
题型:单项选择题
合作学习的课堂管理策略包括下列哪些选项?()
题型:多项选择题
课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容?()
题型:多项选择题
合作学习中,学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与,只采用成绩评价非常有利于学生的学习。
题型:判断题
一般来说,学习的自主水平越高,学习的过程也就越低劣,学习效果也就越好。
题型:判断题