《理想国》认为教育应当为国家培养（）。

古代儿童家庭教育的原则为（）。

下面哪些属于美国幼儿智力开发运动（）

（）遵循自然教育原则，并设计出教玩具“恩物”。

古希腊的学前教育以斯巴达和雅典两个城邦为典型，（）学前教育以培养和谐发展的人为出发点，其教育内容比较全面。

卢梭认为自然教育的目的是（），即天性得到自由发展的人。

美国初期的学前教育是在（）理论指导下形成的。

颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶，故提出家庭教育应该重视（）。

杜威在强调教育在儿童本能生长方面的本质作用这一认识的基础上，提出了著名的（）思想。

古希腊学前教育的特点是重视采用优生、优选的方法保证儿童的体质健康，（）的学前教育更注重体育和德育，其儿童公有公育的思想对后世有较大影响。