判断题保证效度的关键是测试项目和测试内容要与测试目的相一致。
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3.多项选择题跨文化交际中文化的冲突和适应分为（）。
A.蜜月阶段
B.挫折阶段
C.调整阶段
D.适应阶段
4.多项选择题练习是语言学习的重要一环，练习的种类有（）。
A.语言性练习
B.理解性练习
C.模仿性练习
D.交际性练习
5.多项选择题教材编写和选用的原则有科学性和（）。
A.趣味性
B.系统性
C.针对性
D.实用性
6.多项选择题对外汉语教学的学科理论主要包括（）和（）两部分。
A.教学理论
B.语言学理论
C.教学法
D.心理学
7.多项选择题对外汉语教学中常用的基本的语用文化有（）。
A.称呼
B.问候和道别
C.道谢和道歉
D.敬语与谦辞
8.多项选择题对语言学习发生重要影响的因素有（）。
A.语言迁移
B.社会文化环境
C.学习者的主体特性
D.个性因素
9.多项选择题对外汉语教师对不同民族的文化应采取（）。
A.客观
B.主观
C.尊重
D.反对
10.多项选择题对外汉语教学的全部教学活动可概括为（）。
A.总体设计
B.教材编写
C.课堂教学
D.语言测试
最新试题
“雅思”考试属于（）。
题型：单项选择题
从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。
题型：单项选择题
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
题型：问答题
对外汉语教学法的理论支柱有（）
题型：多项选择题
对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么？
题型：问答题
按命题方法分，面谈、应用性写作都属于（）。
题型：单项选择题
对比分析强调：对比两种语言结构的异同来预测第二语言习得的（）。
题型：单项选择题
测量与评估教学结果的目的是（）
题型：单项选择题
下面不属于语言技能类教材的是（）。
题型：单项选择题
斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出（）
题型：单项选择题