单项选择题从两位数乘法法则到三位数乘法法则,是认知结构的()过程。
A.顺应
B.同化
C.平衡
D.适应
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1.单项选择题“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于()
A.属加种差定义
B.描述性定义
C.约定式定义
D.发生定义
2.单项选择题“从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角”属于()
A.约定式定义
B.发生定义
C.描述性定义
D.属加种差定义
3.单项选择题给学生创设学习情境,提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的()
A.输出阶段
B.操作阶段
C.相互作用阶段
D.输入阶段
4.单项选择题为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几”等于1或0时也有意义,我们规定“a×1=a, a×0=0”。这种定义属于()
A.发生定义
B.属加种差定义
C.描述性定义
D.约定式定义
5.单项选择题在学习乘法2×3时,学生不仅知道结果是6,而且知道这是3个2连加,符号"×"表示相同加数和的运算,这样学习是()
A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习
6.单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
A.形式运算阶段
B.感知运动阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
7.单项选择题心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段,其中2-7岁是()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
8.单项选择题学生在操作技能学习中,能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来,使其形成一个整体连贯而协调的操作程序,这个学习过程是()
A.动作定向阶段
B.动作整合阶段
C.动作分解阶段
D.动作熟练阶段
9.单项选择题质数与合数这两个数学概念的关系属于()
A.交叉关系
B.矛盾关系
C.反对关系
D.属种关系
10.单项选择题奇数与偶数这两个数学概念的关系属于()
A.交叉关系
B.反对关系
C.属种关系
D.矛盾关系
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