“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于（）

单项选择题“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于（）

A.属加种差定义
B.描述性定义
C.约定式定义
D.发生定义

1.单项选择题“从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角”属于（）

A.约定式定义
B.发生定义
C.描述性定义
D.属加种差定义

2.单项选择题给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的（）

A.输出阶段
B.操作阶段
C.相互作用阶段
D.输入阶段

3.单项选择题为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几”等于1或0时也有意义，我们规定“a×1=a， a×0=0”。这种定义属于（）

A.发生定义
B.属加种差定义
C.描述性定义
D.约定式定义

4.单项选择题在学习乘法2×3时，学生不仅知道结果是6，而且知道这是3个2连加，符号"×"表示相同加数和的运算，这样学习是（）

A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习

5.单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在（）

A.形式运算阶段
B.感知运动阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段

6.单项选择题心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）

A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

7.单项选择题学生在操作技能学习中，能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来，使其形成一个整体连贯而协调的操作程序，这个学习过程是（）

A.动作定向阶段
B.动作整合阶段
C.动作分解阶段
D.动作熟练阶段

8.单项选择题质数与合数这两个数学概念的关系属于（）

A.交叉关系
B.矛盾关系
C.反对关系
D.属种关系

9.单项选择题奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）

A.交叉关系
B.反对关系
C.属种关系
D.矛盾关系

10.单项选择题以下概念中用概念同化方式所获得的是（）

A.长方体
B.质数
C.循环小数
D.长方形