在教学活动中，指（纸）偶的操作表演会使幼儿（）。

舞台形式与设计原则（）

手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到

以下（）游戏材料是经过多轮操作实践检验和幼儿比较认可、喜爱的游戏材料。

环境设计要结合幼儿园自身的条件和特色进行，并且与周边环境相融合，体现和谐、自然之美。

学前儿童手工的操作过程是集（）为一体的学习活动。

动力类科技制作是指所做物品能够通过某种动力的驱使产生变化或持续运动，从而演示出一定的科技原理或方法

幼儿园环境设计包括内外墙饰、游乐设施、组合玩具、安全地面、山水景观、环境雕塑、活动室、寝室、专用教室、活动区角、公告栏，但不包括楼梯间、过道、盥洗室、课桌椅等。

游戏材料是幼儿的操作工具，它具有（）等特点

幼儿园环境创设的色彩配置应为（）