最新试题
为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()。
题型:单项选择题
结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题,论述什么是“尊重的教育理念”?
题型:问答题
“我直接把教育学定义为教育的科学”出自()。
题型:单项选择题
1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是()。
题型:单项选择题
“新学校”师生关系是()。
题型:单项选择题
古代教师的教学组织形式是()。
题型:单项选择题
教学与发展的关系上,赞科夫认为()。
题型:单项选择题
加纳德教授多元智力学说指()。
题型:单项选择题
用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。
题型:单项选择题
根据上面的故事,分析环境对人的发展产生的影响,你从中受到的什么启发?
题型:问答题