单项选择题学生身心发展处于急剧变化的时期是()。
A.童年时期
B.少年时期
C.青年时期
D.成年时期
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1.单项选择题为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()。
A.学会认知
B.学会生存
C.学会交往
D.学会关心
2.单项选择题素质教育的实质是一种()。
A.导向思想
B.一面旗帜
C.规章制度
D.政府指令
3.单项选择题人类社会来已存在和发展的最终决定力量是()。
A.生产力
B.人口数量
C.自然环境
D.政治需要
4.单项选择题美国确立了以普及科学知识为教育改革的中心目标的文献是()。
A.1985年的《美国2061计划》
B.1991年4月的《美国2000年:教育战略》
C.1983年发表的《国家处在危险之中:教育改革势在必行》
D.1993年4月提请国会参众两院审议通过的《2000年目标:美国教育法》
5.单项选择题卢梭认为,进行道德教育的时期应该在()。
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
6.单项选择题近代教师职业受()学校影响。
A.私塾
B.制度化
C.非制度化
D.私营
7.单项选择题教育途径的基本形式指()。
A.教学
B.咨询与指导
C.综合实践活动
8.单项选择题教育史上,在教育内容上,第一次将各有作明确的区分,并极为重视体育的是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
9.单项选择题教学与发展的关系上,赞科夫认为()。
A.教学落后于发展
B.教学促进发展期
C.教学适应发展
D.教学与发展同步
10.单项选择题教师职业是随着()的产生而产生的。
A.文字
B.学校
C.寺庙
D.教育
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联系实际,谈谈你在实施素质教育过程中是如何处理素质与知识、能力的关系的。
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“教育学通常被理解为教的科学和艺术”这句话出自教育家()。
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“教师”术语的教育学意义是指()。
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“教也者,长善而救其失者也。”出自()。
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